Структура управления МБДОУ "Детский сад № 40"
Управляющая система состоит из двух структур:
I структура - общественное управление;
II структура - административное управление.
Общественное управление
· Общее собрание трудового коллектива – коллегиальный орган самоуправления, представляющий интересы трудового коллектива. Включает всех работников ДОУ, работающих по основному месту работы, каждый из которых обладает правом одного голоса. К компетенциям общего собрания относятся: рассмотрение коллективного договора, предложений о награждении работников; обсуждение отчетов; согласование локальных актов и правил внутреннего распорядка; формирование представительных органов работников.
· Совет ДОУ - постоянно действующий коллегиальный орган общественного управления, целью которого является осуществление самоуправленческих начал, развитие инициативы коллектива, реализация прав дошкольного образовательного учреждения в решении вопросов, способствующих организации образовательного процесса, финансово-хозяйственной деятельности; расширения коллегиальных, демократических форм управления и воплощения в жизнь государственно-общественных принципов управления.
· Педагогический совет - постоянно действующий коллегиальный орган общественного управления, целью которого является рассмотрение основных вопросов организации образовательного процесса, обсуждение и утверждение планов работы образовательного учреждения. Педагогический совет заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих по вопросам образования и воспитания детей, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни воспитанников и другие вопросы образовательной деятельности ДОУ.
· Родительский комитет - орган общественного управления, целью которого является содействие руководству ДОУ в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья, свободного и гармоничного развития личности ребенка; в защите законных прав и интересов детей; организации и проведении массовых воспитательных мероприятий, внесение предложений в части материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса.
Административное управление
I уровень управления - заведующий ДОУ.
Заведующий самостоятельно решает вопросы деятельности учреждения, не отнесённые к исключительной компетенции других органов управления Учреждения и Учредителя. Управленческая деятельность заведующего обеспечивает материальные, организационные, правовые, социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ДОУ. Объект управления заведующего - весь коллектив. Распоряжения заведующего обязательны для всех участников образовательного процесса.
II уровень управления - заместитель заведующего по хозяйственной работе, старший воспитатель.Объект управления управленцев второго уровня – часть коллектива согласно функциональным обязанностям.
III уровень управления - воспитатели, специалисты (педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре), делопроизводитель, обслуживающий и технический персонал. Объект управления третьего уровня - дети и их родители.
СХЕМА структуры управления МБДОУ № 40